Sommaire
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L'identité nationale en question | |
La confusion intéressée du débat sur l’identité nationale déclenché par le gouvernement n’empêche pas la question d’exister. Il n’était pas inutile d’interroger la bonne manière de la poser. Pour commencer, puisque c’est d’abord de l’identité française qu’il s’agit, de quoi est-elle faite au juste et en quoi s’est-elle transformée dans la période récente, (...) | |
| Page 4 à 20 | Les avatars de l'identité françaisePierre Nora |
| Page 21 à 37 | La gestion de la différence dans une société ouverteLes contradictions du multiculturalismeAndré Grjebine |
| Page 38 à 44 | Diversité et métissage : un mariage forcéLa pensée-slogan dans le débat sur l'identité françaisePierre-André Taguieff |
| Page 45 à 56 | Patrimoine et identité nationaleKrzysztof Pomian |
| Page 57 à 69 | L'humain musulman et les droits de l'hommeCyrille Duvert |
L'école, l'art et la littérature | |
La transmission de la culture est parmi les questions les plus difficiles posées à l’école d’aujourd’hui, tant de nombreux facteurs se conjuguent pour en brouiller la place et la signification. C’est ce que montrent chacun à leur manière les textes de Pierre Rosenberg et d’Hélène Merlin-Kajman. La spécificité de l’histoire de l’art se dilue facilement entre les différentes (...) | |
| Page 71 à 79 | Enseigner l'histoire de l'art ?Pierre Rosenberg |
| Page 80 à 94 | Peut-on sauver ce qu'on a détruit ?La transmission de la littératureHélène Merlin-Kajman |
| Page 95 à 109 | L'imaginaire réformateurpisa et les politiques de l'écoleNathalie Bulle |
Le corps, de l'anthropologie à la technique | |
La réflexion sur le corps est en plein renouvellement, du fait, bien sûr, des avancées biomédicales et de nos possibilités d’intervention sur sa réalité, mais également du point de vue du rôle que nous sommes amenés à lui reconnaître dans la culture et la définition de l’humain. Les deux articles que nous publions ici en témoignent exemplairement. Ils envisagent les deux faces de (...) | |
| Page 111 à 127 | Les racines corporelles de la penséeFrançoise Héritier |
| Page 128 à 140 | Le corps fabriquéSylviane Agacinski |
Déclin de la gauche occidentale ? (suite) | |
Les articles réunis ici s’inscrivent dans le prolongement de la discussion engagée dans le numéro 156 (septembre-octobre 2009) autour des thèses de Raffaele Simone sur le porte-à -faux de la gauche européenne par rapport aux évolutions de nos sociétés. Ernst Hillebrand, participant de cette première série d’échanges, reprend le sujet sous un angle positif, cette fois, en essayant (...) | |
| Page 142 à 154 | Une société de citoyens autonomesEsquisse d'un projet social-démocrate pour le xxie siècleErnst Hillebrand |
| Page 155 à 158 | Les contradictions de l'antilibéralismeLaurent Bouvet |
| Page 159 à 166 | Résister au déclinPierre Moscovici |
| Page 167 à 177 | Vers une troisième refondationHenri Weber |
| Page 178 à 190 | La social-démocratie face au triptyque nation/Europe/mondialisationMaxime Lefebvre |
Le débat du Débat | |
| Page 191 à 192 | Le débat du Débat |
Fiche technique de ce numéro
- Le Débat
n° 159, 2010/2 - 192 pages - I.S.B.N. : 9782070129294
