Mot-clé : École

n° 135, 2005/3

Combien de mots ?

par Hélène Merlin-Kajman

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n° 135, 2005/3

L'enseignement des lettres, entre français et littérature

par Denis Roger-Vasselin

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n° 135, 2005/3

Livres et vivre

par Tzvetan Todorov

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n° 135, 2005/3

Défense et critique des programmes

par Agnès Joste

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n° 135, 2005/3

Le français au lycée : radiographie des programmes

par Henri Mitterand

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n° 135, 2005/3

La pédagogie sens dessus dessous

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n° 135, 2005/3

Former la personne et le citoyen. Entretien

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n° 130, 2004/3

Quelle évaluation ?

par Mireille Grange, Michel Leroux

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n° 130, 2004/3

Sur l'évaluation à l'entrée en sixième

par Claudine Peretti

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n° 128, 2004/1

Évaluation des évaluations

par Mireille Grange, Michel Leroux

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