|
DOSSIER : Incertitudes américaines La réforme scolaire de Barack ObamaLes ambiguïtés du pragmatisme |
Barack Obama est-il un vrai modernisateur ? Comme nombre de sociaux-démocrates dans nos démocraties, le candidat de 2008 devenu président dut et doit subir le chantage à la modernité, à l’esprit de réforme. Pendant la campagne de 2008, nombreux furent ceux qui, à l’image de David Brooks dans le New York Times, ont évalué l’authenticité de sa posture post-partisane à (...)
Plan de l'article- Les faillites démocratiques de l’école publique américaine
- Les ségrégations scolaires américaines
- L’école des minorités : un déni démocratique
- Éducation et modernité ou le règne de l’évaluation
- « Aucun enfant laissé de côté » : la loi de George W. Bush
- Le rôle ambigu de la philanthropie scolaire
- Le recours au management éducatif a-t-il réduit les inégalités ?
- La politique Obama : une victoire des néo-réformateurs ?
- Arne Duncan à l’assaut du « mammouth américain »
- Charter schools, la panacée éducative ?
Mots-clés :
Autres articles du dossier Incertitudes américaines
- Sylvie Laurent, « Présentation », p. 29-29
- Roger Persichino, « Les paradoxes de l'élection du 2 novembre », p. 30-37
- François Hauter, « Le Tea Party, ou le malaise de « l'Amérique profonde » », p. 38-45
- Ronald Dworkin, « Une décision menaçante pour la démocratie », p. 61-71
- PDF texte intégral : 3.49€
